לגבי החינוך לכפירה והפצת "שעת האפס"...
החינוך של מדינת ישראל מושתת על הכפירה מעצם העובדה הפשוטה שכל המקצועות נלמדים באופן המנותק לגמרי מכל עיקרי האמונה ובמיוחד מהעיקר הראשון ובסיסי ביותר והוא האמונה בקיומו של בורא עולם. כפירה זו באה לידי ביטוי גם בלימודי ה"תורה" הנלמדת בבתי הספר ובכל מוסדות החינוך (מגני הילדים ועד האוניברסיטאות) כ"יצירה ספרותית" שחוברה ע"י אנשים בתקופות שונות ואם את רוצה את עדויות על כך תוכלי לקבל אותם בכל אוניברסיטה ומכללה (גם בכאלה שבשקר מתקראות "דתיות") מהאחראית על תחום "ספרות מקראית". (בידי חומר כזה מהמכללה ה"דתית" תלפיות). והא בהא תליא, כלומר הסבה שרוצים לכפור היא הסבה שדחקו את רש"י החוצה מבית הספר אם כי טובה גדולה היא לרש"י שלא תתערב תורתו עם תורתם.
לגבי חברתך- הסרט "שעת האפס" ושאר סרטי הידברות והאירגונים האחרים מיועדים לרחוקים מאד מאד משמץ של קרבה ליהדות ואשר בכל התחומים הקשורים ליהדות נמצאים הם קרוב קרוב לאפס ולתוהו המוחלט, ולכן כיון שכמעט ואין בהם דעת להשכיל ולעמוד על דבר אמת ולו הפשוט ביותר כמו מהותה האמיתית של מדינת ישראל ולכן מתארים בפניהם את הקמת המדינה וכיו"ב בהתאם למה שמורגל אצלם מחמת העברתם על דתם במסגרות החינוך שלהם אלא שמנסים להוסיף להם גם את הקב"ה לכל המורגל אצלם כדי לעורר בהם את הניצוץ היהודי שבהם (ועצם זה שצעירי אחב"י צריכים ארגון כמו הידברות כדי לדעת מהי יהדות זה לכשעצמו מסביר למה מדינת ישראל זה ההיפך הגמור למדינה יהודית).
הבעיה היא (והיא בעיה עקרונית היום שקשורה לרוב חומרי ההסברה של אירגוני הקירוב) שאין להם שליטה ואפשרות לדאוג שהחומר יגיע רק לחלושי הדעת והאמונה שהוסתו והודחו מן הדת ע"י מוריהם ואבותיהם והחומר מגיע גם לחרדים לדבר ה' ולילדיהם (ואם כי גדולי ישראל כבר הזהירו שלא להשתמש במחשבים לצפיה בסרט כלשהו ובטח שלא לחשוף ילדים ונערים לסרטי מחשב כאלה או אחרים, מעשה שטן הצליח ויש פתאים החושבים אפילו שמצוה לצפות בסרטים אלה ועוד רואים צופים בהם במטרה "להתחזק" ואף מעבירים אותם הלאה למכריהם וחבריהם כדי "לזכות את הרבים").
לכן- לענ"ד כיון שגם בנידון דידך מסתבר שאין לך ולחברה שלך כל שליטה ואפשרות לדעת מי יצפה בסרטים מוטב שלא להיות שותפה בהתרמה שמטרתה באופן ישיר הפצת "שעת האפס" כי אם יגיע לשומרי תורה ומצוות יכול להכשילם בדעות כוזבות ויצא שכרך בהפסדך ובהפסדם של התורמים וחבל.
בברכה, יואל.